Itinerários Amazônicos

1. Breve introdução

A iniciativa disponibiliza unidades curriculares baseadas em temas amazônicos para itinerários formativos do Ensino Médio. A elaboração contou com a participação de mais de 120 pessoas, sendo elas educadores e jovens amazônicos, representantes de secretárias de educação dos estados da Amazônia Legal e especialistas em educação presentes em todo o país.

2. Programa

As unidades curriculares (UCs) foram desenvolvidas com sugestões de atividades e metodologias que contribuem como alicerce para o planejamento das aulas. As UCs são alinhadas com temas, saberes e questões amazônicas e práticas das áreas do conhecimento, seguindo a BNCC. Diante disso, há para as seguintes áreas:

• Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
• Ciências Humanas e Sociais Aplicadas;
• Linguagens e suas Tecnologias;
• Matemática e suas Tecnologias;
• Projetos de Vida;
• Educação Profissional e Técnica.

Ademais, é disponibilizado às redes de ensino e aos seus educadores um conjunto de materiais que foram idealizados com o objetivo de apoiar no aprofundamento dos docentes e sendo assim, no trabalho em sala de aula. As temáticas são organizadas em:

• Biodiversidades e sociodiversidades da Amazônia;
• Geopolíticas da Amazônia;
• Identidades e culturas da Amazônia;
• Economias da Amazônia.

3. Motivações

Entendendo a importância da Amazônia em termos ambientais, sociais e econômicos, os Itinerários Amazônicos são uma forma de garantir que os jovens, estudantes do Ensino Médio, aprendam sobre os desafios, aproximem-se do desenvolvimento sustentável e de toda valorização de um território que é diverso composto por múltiplas culturas, vozes e visões.

A iniciativa possui duas premissas educacionais:

• Disponibilização gratuita de materiais pedagógicos organizados em unidades curriculares e módulos, para composição de currículos de Ensino Médio;
• Realização de processos formativos para professores, gestores escolares e técnicos de educação de redes de ensino parceiras da Amazônia Legal.

A iniciativa é realizada pelo Instituto iungo, em conjunto com a Secretaria de Educação do Estado do Pará. Para os anos finais do Ensino Fundamental, o trabalho é desenvolvido com parceria do Itaú Social, Porticus e parceria institucional da rede Uma Concertação para a Amazônia. Para o Ensino Médio, a atuação se dá em parceria com o programa Itinerários Amazônicos, uma realização conjunta do Instituto iungo, do Instituto Reúna e da rede Uma Concertação pela Amazônia, em parceria e com investimentos do BNDES, Fundo de Sustentabilidade Hydro, Instituto Arapyaú, Movimento Bem Maior e patrocínio da Vale.